Aparecen en esta página algunos de los trabajos que han escrito mis alumnos para las clases impartidas por mí a partir del verano del año 2003. He iniciado este proyecto como una forma de continuar el diálogo socrático que es el nervio de mis clases. Aunque la autoría de estas monografías pertenece al estudiante cuyo nombre aparece al inicio del trabajo, yo me siento también responsable de su propiedad estilística y gramatical, su rigor intelectual y su calidad reflexiva, pues, en mayor o menor medida, todos han pasado más de una vez por el tamiz de mi pluma antes de aparecer aquí. Con tal motivo, insto a todos los que han cruzado en un momento u otro por el tiempo y el espacio introspectivo de mis cursos a que, si tienen un trabajo que crean que amerite ser incluido en esta selección, tengan a bien enviármelo en formato web. A los lectores de esta aventura crítico-creativa quiero asegurarles que encontrarán aquí seriedad crítica, apertura ideológica y transcendencia creativa. Pero, sobre todo, la insustituible experiencia de haber vivido y sufrido, gozado y soñado las vidas de los personajes que han desfilado por las ventenas, si no centenas, de libros analizados en los años de estudio. Más que el título obtenido al final de la carrera, ésta es la mayor riqueza que llevamos con nosotros siempre y a todas partes. Rei Berroa. |
Teatro español contemporáneo [Español 551/650]
María Eugenia Thomae-Forgues, El informante aterriza en la Luna [Reseña de obra de teatro]
Marta Sozzi, La locura y la tristeza del desposeído [Reseña de la obra El loco y la triste]
Cliffton J. Williams, Rojo carmín: Un patriarcado disfrazado de humor [Reseña de obra de teatro]