Profesora Lisa Rabin
Departmento de Lenguas Clásicas y Modernas
George Mason University
233 Thompson Hall
Horas de oficina: TR 2:30-3:30 p.m.
Español 540: El Surrealismo en Latinoamérica
los miércoles 4:30-7:10 p.m.
Thompson
Propósito:
Este curso sitúa las
tendencias surrealistas en el arte y la literatura latinaomericanos
directamente en el contexto y la época en que se inspiraron. El curso incluirá el estudio de artistas de
varios géneros (la poesía, la novela, el teatro, el cine, el arte visual) y de
muchos países, incluso Brasil.
Investigaremos primeramente los movimientos vanguardistas europeos --
como el Cubismo, el Dadaismo, el Futurismo, y el famoso Surrealismo -- con que
se asociaban varios escritores latinoamericanos en las primeras décadas del
siglo veinte, y con la ayuda de los cuales unos poetas destacados como Vicente
Huidobro (Chile, 1893-1948), Jorge Luis Borges (Argentina, 1899-1986), César
Vallejo (Peru, 1892-1938) Gabriela Mistral (Chile, 1889-1957), Nicolás Guillén
(Cuba, 1902-1989), y Pablo Neruda (Chile, 1904-1973) fueron
motivados a transformar sus propias tradiciones. El aspecto político social del
Surrealismo en Latinoamerica no se olvidará, por supuesto, y nos quedaremos
conscientes de las contribuciones de las filosofías de socialismo y anarquismo
en el desarrollo de los movimientos estéticos, como por ejemplo las de José
Carlos Mariátegui (Perú, 1894-1930) y varios expatriotas surrealistas europeos.
Nos enfocaremos entonces en
el llamado “Primitivismo” europeo que comenzó con Pablo Picasso y su aprecio
del arte oceánico y africano, y que aún resultó en el interés apasionado del
líder surrealista Andrés Breton en la cultura de México. Escritores latinoamericanos como Miguel
Angel Asturias (Guatemala, 1899-1974), Alejo Carpentier (Cuba, 1904-1980), y
Oswald de Andrade (Brasil, 1890-1954) interpretaron el Primitivismo y su
compatriota el Surrealismo como modos inovatos para investigar las raíces
americanas en la cultura indígena y africana, pero los transformaron en sus
propios textos como algo propiamente latinoamericano, dando luz a “lo real
maravilloso” en el caso de Carpentier (cosa que es el pariente del muy conocido
“realismo mágico” de las novelas más contemporáneas), y al movimiento estético
y político de “Antropofagia” en Brasil en el caso de Andrade.
Terminaremos con unos textos
y arte más contemporáneos de los cincuenta y sesenta que continuaron
interpretando el Surrealismo a través de un lenguaje único poético, novelesco o
artístico latinoamericano.
Textos:
Para comprar en la librería:
Antología de la poesía
contemporánea hispanoamericana, ed.
Jiménez.
The Twentieth-Century Art Book
(Phaedon).
Alejo Carpentier, El
reino de este mundo.
Juan Rulfo, Pedro Páramo.
(Opcional)
Vicky Unruh, Latin American Vanguards:
The Art of Contentious Encounters
Para comprar en el Centro de Copias en JLC:
Un paquete que incluye
textos suplementarios al curso.
También se ofrece mucha
información útil en la red. Se verá abajo
los sitios de la red que corresponden con la lectura del día.
Requisitos:
Ojo: La asistencia y la
participación son indispensables en este curso, especialmente porque contaremos
con un informe oral de cada estudiante y mucho trabajo en grupo, incluso unas
presentaciones teatrales.
No
se acepta trabajos después de la fecha límite.
10% Asistencia
y participación
15% Informe oral sobre alguna revista vanguardista lationamericana
que le interese. Se proveerá datos
específicos sobre esta tarea la primera semana de clase.
10% Presentación teatral (en grupo).
Se requerirá además de la presentación comentarios escritos de todos los
participantes. La guía para este
trabajo se proveerá también en clase.
30% Primer trabajo analítico (se proveerá la guía para esto en clase,
como la del trabajo abajo)
35% Segundo trabajo: un trabajo de investigación que incluirá una
entrevista con un artista de la área cuya obra se ha influido por el
vanguardismo. La profesora proveerá
detalles sobre este trabajo en una reunión aparte de la clase.
Plan del
curso
17 enero Introducción. El Cubismo, poemas de Guillaume Apollinaire,
cine de Buñuel. A leer: “Prólogo” por Huidobro, Borges, e Hidalgo (en el paquete);
Huidobro, “Arte poética” y fragmentos de “Altazor”; Borges, poemas
selectos. Informes: el Dadaísmo, el Surrealismo
la voz de
Apollinaire:
http://www.ubu.com/feature/sound/feature_app.html
sobre los poetas hispanoamericanos del siglo veinte:
http://www.poesia-inter.net/siglxx.htm
Huidobro:
http://www.icarito.cl/enc_virtual/castella/poesia/temadest3.html#arte
http://www.uchile.cl/cultura/huidobro/poemas_principal.htm
http://www.geocities.com/Paris/Promenade/3684/index2.html
24 enero El
Creacionismo y el Ultraísmo. Informes,
e introducción al Surrealismo europeo: Breton y la escritura automática; el
arte visual de Chirico y Dalí; el cine de Cocteau y Buñuel. Informes:
estudiantes graduados sobre revistas vanguardistas latinoamericanas
Breton:
http://www-e815.fnal.gov/~romosan/surrealism.html
El
surrealismo:
http://www.artlex.com/ArtLex/s/surrealism.html
http://www.bway.net/~monique/history.htm
http://www.creative.net/~alang/lit/surreal/writers.sht
Dali:
Buñuel:
http://members.xoom.com/_XMCM/scatt/chien_andalou.html
31 enero Informes
graduados. El surrealismo, a
continuación. A leer, e informes: Vallejo, “Los heraldos negros,” “VI,” “XX”;
Mistral, “Todos íbamos a ser reinas,” “Pan”; Neruda, “Debil del alba,” “Sólo la
muerte.”
Gabriela
Mistral:
http://www.geocities.com/Paris/Arc/9906/gabrielag.htm
http://www.geocities.com/Paris/Arc/9906/pablo.htm
7 febrero Informes. Discutir los poemas y su pertenencia en el vanguardismo. Introducción al Primitivismo. A
leer: Breton, “Memory of Mexico.”
14 febrero Y Se debe el primer trabajo analítico. Continuar con el Primitivismo. Asturias y Carpentier en Europa. A
leer: Carpentier, “Prólogo” y Oswald de Andrade, “Anthropophagist Manifesto”
(en paquete). Informes: José Carlos Mariátegui y el Marxismo en Latinoamérica;
Nicolás Guillén y el afrocubismo; Miguel Angel Asturias y el vanguardismo
Guillen: http://rehue.csociales.uchile.cl/rehuehome/facultad/publicaciones/autores/guillen/guillen.htm
http://www.ctv.es/USERS/arenaycal/octubre/arias.htm
21 febrero Informes; discutir los textos. El surrealismo transformado en América. A
leer: Carpentier, El reino de este
mundo.
28 febrero Discutir la novela. Introducir y dividir las obras de teatro:
Asturias, Cuculcán, Huidobro, En la luna, Arlt, 300 millones, y Carpentier, El
milagro de Anaquillé.
7 marzo Vacaciones (
14 marzo Discutir las obras. Practicar.
21 marzo Presentaciones de las obras de
teatro. Informes: Wilfredo Lam, Roberto Matta, Manuel Alvarez Bravo
Matta: http://adigital.pntic.mec.es/633/cultura2.html
28 marzo. Informes. Introducción al Surrealismo propio en Latinoamérica. Emilio Adolfo Westphalen, Blanco
Varela. A leer: César Moro, “El fuego y la poesía” (en paquete), Octavio
Paz, “Piedra de Sol” y “Noche de San Ildefonso.” Informe: Paz, “Blanco”
4 abril Discutir los poemas de Moro y
Paz. Informe sobre “Blanco.” Tarea en clase: crear un poema
concreto.
11 abril Introducción a Rulfo. A leer: Pedro
Páramo
18 abril Discutir a Rulfo.
25 abril Película: Pedro Páramo.
(Subgraduados: Resumen y repaso para el examen final.
2 mayo Se debe el último trabajo
de clase, en mi oficina (233 Thompson).